下载后可任意编辑本年度团员教育评议小结与本年度工作总结(多篇范文)汇编本年度团员教育评议小结XX 年度团员教育评议小结为进一步加强团员思想教育、提高团员素养、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系 16 个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。1、学习教育阶段:(4 月 1 日—5 月 9 日)围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广阔团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广阔团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的内容和时间,服从大局,听从指挥,法律规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;法律规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务洁净洁净,积极参加早锻炼(晨读);提前 15 分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关闭手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在校园内必须佩带校徽。2、自我小结阶段:(5 月 10 日—5 月 28 日)迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并第 1 页 共 13 页下载后可任意编辑认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。3、教育评议阶段:(5 月 30 日—6 月 5 日)以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批判和自我批判,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。 团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团...