机械工程系人才培养方案一、专业人才培养的目标与定位培养适应社会主义市场经济建设需要、德、智、体全面发展、具有较为宽广理论基础及较强的实践动手能力的技术、生产、管理与服务第一线机电类技术应用型和高技能人才。二、专业人才培养的基本服务面向机械系的学生在校期间获得机械工程的基本训练，毕业后主要在技术服务、生产应用管理、加工制造第一线从事机电类的产品设计、制造、安装、调试、维修以及销售与管理方面的工作。三、专业人才培养的专业设置与布局贯彻学院“ 围绕一个公共技术平台、多个专业方向的专业群建设模式，规划布局机械系专业群与核心专业，着力打造专业核心竞争力”的专业建设思路, 按照机械系人才培养目标和定位，结合机械系专业设置现状和条件，考虑机械系的可持续发展和科学合理的布局，做强、做优机械系，做成多层次、涉足多个行业、覆盖面广的专业群和专业方向。 1. 专业群划分的依据和特点 依据机械系专业设置的现状和条件、学院的规划与发展、国家指导性专业的划分和行业对口有利于招生和就业划分专业群, 优势资源高效利用；课程体系更加科学合理；管理将更加规范，可操作性强；专业发展伸塑性强。 2. 专业群设置与布局专业群名称专业方向专业名称机械设计与制造计算机辅助设计与制造计算机辅助设计与制造(CAD)机械设计与制造/产品造型设计(4) 机械制造与自动化(数控加工工艺与编程)机械制造与自动化(中英)机械制造与自动化/商务英语(4)机械制造与自动化(数控加工工艺与编程)数控技术(2) 模具设计与制造模具设计与制造(冷冲模)模具设计与制造(塑料模)机电一体化 自动机与自动线机电一体化技术(自动机与自动线)机电一体化技术/国际贸易实务(4)物流机械自动化机电一体化技术(物流机械自动化) 数控设备应用与维护数控设备应用与维护汽车运用技术汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术(2)汽车检测与维修技术/国际贸易实务(4)汽车制造与装配技术汽车制造与装配技术汽车电子技术汽车电子技术四、课程体系框架结构和课程设置原则1. 课程体系框架结构基于专业群规划与设置下，专业人才培养方案具有“一个公共技术平台下的核心课程群及核心能力培养模块+多个面向岗位(群)专业方向(知识+技能)模块”的课程体系结构。2. 课程设置原则原则：基础理论较为扎实，专业群设公共技术平台课，形成宽广的综合知识面，学生适应性强，强化实践动手能力训练，落实产学研培养模式，实现人才培养目标和定位要求。依据：1、各...
