教育部参赛_《邮票中的数学问题》_洪耀伟[1]VIP免费

甘肃省白银市平川区红会学甘肃省白银市平川区红会学校 李崇山校 李崇山邮票中的数学问题邮票中的数学问题甘肃省白银市平川区红会学校 李崇山22教学目标教学目标 11 、 本节课以指导学生的寄信活动为情、 本节课以指导学生的寄信活动为情境，通过如何确定邮资，如何根据信件的质境，通过如何确定邮资，如何根据信件的质量和地域支付邮费等活动，巩固和综合应用量和地域支付邮费等活动，巩固和综合应用数学知识。数学知识。 22 、通过交流与互动、观察与列表等学、通过交流与互动、观察与列表等学习活动逐步提高学生分析、推理、归纳与判习活动逐步提高学生分析、推理、归纳与判断等数学能力，并从中进一步感受数学与生断等数学能力，并从中进一步感受数学与生活的密切联系。活的密切联系。33 教学重难点教学重难点 教学重点：教学重点：邮票中的数学问题 邮票中的数学问题 教学难点：教学难点：不同信件的资费的不同信件的资费的 标准。标准。44 一天，爱丽丝 · 布朗收到一封很重要的信，她却不得不将信件退还给邮差。 教学过程教学过程55 原来那时候邮费是由收信人支付的，爱丽丝 · 布朗因为太穷没有钱支付昂贵的邮费，所以只能把信退还给邮差 。 这一幕刚好被英国人罗兰 · 西尔看见了 怎样才能避免邮差送完信收不到邮费的情况再次发生呢？ 1840 年，罗兰 · 西尔发明了世界上第一枚邮票 。66世界上最早的邮票世界上最早的邮票-——-——黑便士黑便士 889910101111邮票是用来做什么的呢？ 33 2255 66 00 00乐清市实验小学乐清市实验小学王明（收）王明（收）乐清市柳市镇第十一小学五（乐清市柳市镇第十一小学五（ 22 ）班）班林海（收）林海（收）北京市北师大附小北京市北师大附小1100 0077880033 22 5500660033 22 55006600乐清市柳市镇第十一小学五（乐清市柳市镇第十一小学五（ 22 ）班）班 我是被寄往我是被寄往 本地的信件本地的信件 称之为本埠信件称之为本埠信件 我是被寄往我是被寄往 外地的信件外地的信件 称之为外埠信件称之为外埠信件 33 2255 66 00 00乐清市实验小学乐清市实验小学王明（收）王明（收）乐清市柳市镇第十一小学五（乐清市柳市镇第十一小学五（ 22 ）班）班林海（收）林海（收）北京市北师大附小北京市北师大附小1100 0077880033 22 5500660033 22 55006600乐清市柳市镇第十一小学五（乐清市柳市镇第十一小学五（ 22 ）班）班 1515对不起，你...