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8——9 月顶岗实习教案(中班)一、活动目标:1、认识圆形物品的用途,感知我们的生活离不开圆形的物品。 2、认识一些常见的标志,喜欢做标志。活动准备:1、一些常见的圆形标志。 2、幼儿操作材料.活动名称:会说话的圆圆活动过程:1、需要什么圆圆。 让幼儿猜教师需要什么圆圆。如教师做排球的动作,让幼儿猜老师需要什么圆圆的东西(皮球),把这样东西送给老师,看谁先送到? 教师叙述一个情景,让幼儿猜测这时候需要什么圆圆? 2、猜猜圆圆说的话? 出示一个圆形标志,启发幼儿说说这个标志说的是什么话?让幼儿说出标志的意思。 分别出示一些圆形标志,鼓励幼儿快快辨认,看谁先说出标志告诉大家。 出示一个空白圆形标志,我们来做幼儿园的标志吧。 3、圆圆手拉手。 说说可以拉拉手的圆圆。 引导幼儿看幼儿操作材料。请幼儿把相关的图片连起来,说说它们为什么可以手拉手。二、小雨点(中班)活动目标:

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