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德育论文 (3)VIP免费

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将爱的甘露洒向学生心田 我从参加工作以来,兢兢业业,无私奉献,全身心投入教育事业。在教学上,能突破常规教学的束缚,勇于创新。在多年的班主任工作中,坚持面向全体学生,对学困生、后进生从不轻言放弃,工作耐心细致,深得家长和学生的好评。一、刻苦钻研,精益求精不断创新在教学工作中,我不断学习新理念,结合当代中学生的心理特点,形成了独特的教学风格。在教学实践中,注重以人为本,使学生个性得到发扬,让每个学生都感到自己是可用之才,必有一份天空属于自己。治学严谨,精通初中数学的教学工作,注重分析历届中考试题,使学生能受到良好的备考训练。几年来,我所任课的班级成绩一直名列前茅,中考成绩优异。二、宽容理解,奉献爱心,塑造完美人格宽容是一种境界,一种艺术,更是一种智慧。我在工作中具备宽广的胸怀,能够做到严而有度,宽而有节,对犯错误的学生能给以充分的时间,促进学生反思,增强其改过的信心和决心。使学生由被动接受教育变为主动自我教育。 我班有一名女学生张瑞,行为散漫,白我约束力差,喜欢与校外闲散人员来往。一次无故旷课,我将这种情况反映给家长,并协助家长一同将她找回。张瑞的父亲性情急躁,对她连踢带打,幸亏我及时拉开。这件事过去不到两天,我们班级的玻璃在晚上放学后被四五块大砖头砸得面目全非,第二天清晨教室里一片狼藉,作为班主任老师,那种震惊和痛心的感觉真是无法形容。我的心情非常沉重,是她做的吗?会是谁帮她做的呢?我感到了为人师者的责任。她还那么小,她生命路程还很长,如果她就这样跌倒在她的人生道路卜,她是否还有机会站起来呢?思前想后,我决定在有确凿证据之前,要相信张瑞,因为我坚信一句话:“要允许别人犯错误,更要允许别人改正错误。”即使真是她做的,也要给她充分认识和改正的机会。此后的几天里,当同学们议论纷纷,并纷纷把矛头指向张瑞的时候,我都很认真地和同学们说:‘学校还在调查这件事,在没有确定之前不许胡乱猜疑,而且我相信,我们班任何一个同学都不会做这种事。张瑞更不会这么做。”由于我的肯定和信任,班级同学失去了可确定的目标,猜来猜去没有结果,渐渐地把这件事淡化了。而我则耐心地观察和等待着。终于,有一天张瑞在放学后找到我,说出了事情的原由,原来她被爸爸打后,对我很是记恨,有些与她不合的人就利用这件事陷害她,看到一地的碎片,她想:这回是有嘴也说不清了,如果老师就认定是我干的,我马上就离家出走,东西都准备好...

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