关爱从学会道歉开始十堰市柳林小学 胡汉芸斯宾塞说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理
”人是有感情的不论孩子多么小，他都会懂得情理
学生年幼，难免出错，教师是个凡人，也会出错，教师向学生道歉，实际上是把一种信任、一种责任交给学生，而学生得到信任和责任，也会尽最大的努力去树立这样的一种榜样
人无完人，任凭人都有做错事的时候，老师说错了话，做错了事，也要学会道歉
以前总认为师道尊严，我们总是在学生面前高高在上，想方设法维护着自己的尊严，却很少去体会学生内心的想法
或许在我们的威严下，学生不敢说什么，但他们内心呢
记得有一次大扫除，因为班主任出差，由我暂时担任
在检查卫生的时候，我发现教室窗台上还有一层厚厚的尘土
当时，非常生气
立刻站在讲台上，指着还在劳动的同学严厉地说：“让你们偷懒，这学期的大扫除都归你们干了
”学生吓得连忙去提水，拿抹布，认真地抹了起来，直到窗明几净
可是我的怒火还没有散去，觉得这些学生太不听话了，每次打扫卫生，总是需要反复地强调
今天居然还有人不按要求去做，这些学生，真该罚
这时，卫生委员怯怯地走过来，小声地对我说：“老师，其实窗台我们已经擦过一遍了，但周围的灰尘太大了……”哦，我想起来了，学校周围在施工，每天都是漫天的灰尘，天天都得洗头，洗澡，连我自己坐的办公桌，都是刚抹过又有一层灰
原来，我刚才没有经过调查就披头盖脸的乱发脾气，怪不得学生们满脸都是委屈
放学时，学生们背着书包，准备出教室，我真诚地对他们说：“今天的卫生大扫除，同学们的表现都很出色，是老师错怪了你们，希望能得到你们的原谅
”从他们高高兴兴离开教室的情景，我知道我的道歉非常及时
俗话说：“没有调查，就没有发言权
”今天我就犯了不调查，就乱批评学生的错误，这是个深刻的教训
孩子的心是稚嫩而脆弱的，伤害了很不容易愈合
我们作为教师，每次在批评学生之前，一定要先问问自己，事情搞清楚了吗
