正数: 负数 : 0 :你记住了么
复习 :大于0的数在正数前面加负号“-” 的数 ( 小于 0的数 )既不是正数也不是负数的数在同一个问题中,分别用正数与负数表示的具有相反意义的量
概念:非负数:非正数:零和正数;负数和零2
正数和负数的应用 请看:向东和向西,给(收入)和用了(支出),升高和降低,零上和零下都是具有相反意义的量为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的,负数是根据实际需要而产生的
在用正负数表示相反意义的量时,实际上除了规定正负外,还必须确定以什么为基准,并把它记为 0
判断:(1) 一个数,如果不是正数,必定就是负数
( )(2) 负数就是带负号的数
( )(3) 若 a 表示一个数 , -a 一定是负数
( )×××练习(4) 不存在既不是正数也不是负数的数
( )×(5) 白色与黑色是一对意义相反的量
( )(6) 在学校举行的“小冠军杯”足球赛中,“勇者队”与“夺冠队”在一场比赛中成绩为 3 : 1 ,如果“勇者队”净胜球为 +2 , 则 “夺冠队”该场此赛净胜球应为 -2
( )×√ (1) .下列说法不正确的是 ( ) ( A ) 0 既是正数又是负数
( B ) 0 是自然数
( D ) 0 是偶数
( C ) 0 不是负数
A(2) .下列说法正确的是 ( ) ( A )一个数的前面加上“ +” 号得到正数 , 一个数的前 面加上 “ -” 号得到负数
( D )一个物体可以左右移动 , 设向右移动为正,那么向左移动 3 米 , 应记作 +3 米
( B )非负数是 0
( C )如果下降 3 米记作 -3 米,那么不升不降记作 0 米
选择题: ( 2 )如果+ 80m 表示上升 80m ,那么- 40m 表示 ______