容积和容积单位第 1 课时教学内容:容积和容积单位,练习九第 1-6 题
教学目标:1、知道容积的意义
2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系
3、会计算物体的容积
教学重点:容积与体积的关系
教学难点:容积与体积的关系及计算
教学过程:一、复习检查:说出长方体正方体体积计算公式
二、新授:1、容积及容积单位:(1)箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积
我们知道长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积
(2)计量容积一般就用体积单位
但是计量液体体积如药水汽油等常用容积单位升和毫升
(3)演示:体积单位与容积单位的关系
说一说,在生活中哪些物品上标有升或毫升
升和毫升有什么关系呢
①1 升=1000 毫升 将 1 升的水倒入 1 立方分米的容器里
小结:1 升(L)=1 立方分米(dm3 )②1 升 = 1 立方分米 1000 毫升 1000 立方厘米 1 毫升=1 立方厘米练一练:1
8 升=( )毫升 3500mL=( )L 15000 升 =( )毫升(4)小组活动,你发现了什么:(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中,看看可以倒满几杯
(2)估计一下,一纸杯水大约有多少毫升,几纸杯水大约是 1 升
2、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同
但是要从容器的里面量长、宽、高
出示例 5、一个小汽车上的油箱,里面长 5 分米,宽 4 分米,高 2 分米
这个油箱可以装汽油多少升
5×4×2 =40(立方分米) 40 立方分米=40 升答:这个油箱可以装汽油 40 升
三、巩固练习:练习九第 1-4 题
四、课堂小结:这节课你有什么新的收获
五、作业布置:练习九第 5、6 题
第 2 课时教学内容:不规则物体体积计算第 39 页例 6 和练习九第 7-9 题
教学目标:1、学生能通过