1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《健康教育》教案设计（第二课： 安排合理的作息时间）【教学目标】1
通过故事分析，了解合理安排时间的重要性
通过阅读相关科学资料、讨论交流，明白怎样合理安排作息时间
提高学生科学用脑的意识
【教学重点】目标 1【教学难点】目标 3【教学内容及过程】一、教师导入、板书课题二、讲故事、议故事1
教师讲“洋洋”不会合理安排时间的故事2
学生议“洋洋”的做法对不对，为什么3
学生思“洋洋”应该怎么做
开药方：学生想“我”身上有没有“洋洋病”，应该怎么“治”三、学科学、用科学1
学生阅读教材中的“如何科学用脑”内容，勾画要点
学生结合自己的学习实际，用科学知识加以分析验证
学生思考：自己改如何科学用脑，合理安排学习和作息时间四、总结五、作业给自己制定一份作息时间表时段时间学习活动休息内容
中小学课件教案大全
