参加第十届全国初中英语课堂教学观摩会感悟 单位：范县第二初级中学姓名：王媛媛时间：2014.10.28参加第十届全国初中英语课堂教学观摩会感悟为期四天的第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会已经结束 ，10.23 日我们范县六名英语老师在教研室王老师的带领下来到了西安交通大学。通知上说，要听 32 个省选出的优质课，总共是 32 节课，课后还有专家点评，多么好的一次给自己充电学习的机会呀。10.24 日早晨 6 点王老师就敲门把我们叫醒了，他说，听课的老师有 2000 多人，咱们得早起去占个好的靠前点的位置好好听，好好学。虽然很困，但我们依然都起的很快，简单的吃过早饭，就去了西安交通大学思源活动报告厅。已经有很多老师在门口排队了，虽然天气很冷，但大家的学习精神是可嘉的。三天时间，每天要听 10 节课，第一天听了 12 节课，给我印象最深的就是咱们河南新乡的陈杰老师，只比我大一岁，教学经验就那么丰富，口语流利，课堂气氛活跃，他的 ppt 中包含有导入歌曲，自己拍摄的小视频，还有自己激情的演唱《I believe I can fly》。我认为是1很完美的一节课。但专家点评时，也提到了两点缺点：1，课堂上，播放视频，要选择合适的视频。2.要把语法放在语境里去讲。听了专家的点评，才发现自己的课存在那么多的问题。给我印象深刻的老师，还有新疆乌鲁木齐市第三中学的马月老师。专家是这样点评她的课的：1.马月的课很萌，很劲爆。2.整体把握的很好。3.课堂中学生出现的细节问题处理的不太好。等回头光盘寄过来了，让学校的老师们都看一下她的课。她的课确实很有震撼力，能让学生们一整堂课都在集中精力的听，学。经过这三天的听课学习，经过每天我们六个老师每天听课后的教研活动，我们收获颇多。我们发现要想提高自己，应该先从以下几方面来做。一、教师自身要具有良好的素质 在这三天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语地道：英语教师的口语是英语课的门面。参赛教师的口语无不是发音准确，口语流利，音质优美动听，整个课堂充满英语氛围。2、教态亲切自然，表情丰富，在课堂上能轻松、活泼、潇洒、灵活地进行授课，富有艺术性，具有感染力；3、具有时代感，能够熟练，巧妙地利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生们接触到的知识直观、立体、生动；4、干练、利索，驾驭课堂能力强。给大家留下深刻印象的是本次大赛 8 号，来自临沂的严鹏老师讲的《 Life in the shakespeare’s Stratford》一...
