………… 生命是一树繁花，生命是一树繁花，时间是一根铁鞭，时间是一根铁鞭，一朵一朵的击落，一朵一朵的击落，等到击完的时候，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙 。把满地残红踏入泥沙 。 —— ——汪静之汪静之 爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了林海音林海音节选自《城南旧事》节选自《城南旧事》 林海音：（林海音：（ 1918——20011918——2001 ）林含英，小名，）林含英，小名，英子。短篇小说集《城南旧事》，背景：英子。短篇小说集《城南旧事》，背景： 11923——1929923——1929 年北平。年北平。 1.11.1 字词积累：字词积累：衣襟低哑挪掸咻咻狼狈撩起簪廊檐骊歌jīnyǎnuódǎnxīuháobèiliāozānyánlí花圃 pǔ哭号 1.21.2 手耳齐动，我听我写手耳齐动，我听我写肿胀 叮嘱 恐惧 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 狼狈 栅栏 花圃 狼狈 栅栏 包袱 廊檐 徘徊 包袱 廊檐 徘徊 你写对了吗？ 2.12.1 读课文，讲故事读课文，讲故事请用自己的话简要地概括文章请用自己的话简要地概括文章的内容：的内容：英子参加毕业典礼，回忆父亲教育自己的往事，毕业典礼结束后，父亲已经去世，此时英子终于体会到自己已经长大，不再是小孩 2.22.2 且读且思且读且思11 、文章哪些是眼前的事，、文章哪些是眼前的事，哪些是过去的事哪些是过去的事22 、文章有几条线索、文章有几条线索33 、说说课题的含义、说说课题的含义 ★★ 知识卡片知识卡片插叙：指在记叙故事的过程中，插叙：指在记叙故事的过程中，插入另一些有关的情节和内容，插入另一些有关的情节和内容，然后再接着叙述原来的事。插然后再接着叙述原来的事。插叙能对主要情节起补充作用，叙能对主要情节起补充作用，使文章显得波澜起伏；能使人使文章显得波澜起伏；能使人物品质更加突出，形象、主旨物品质更加突出，形象、主旨更加鲜明。更加鲜明。 3.13.1 细心品读，体味深情——说说爸爸细心品读，体味深情——说说爸爸11 、从全文看，父亲是一、从全文看，父亲是一个怎样的人？个怎样的人？22 、体味文章表达了作者、体味文章表达了作者对父亲怎样的感情？对父亲怎样的感情？ 3.23.2 细心品读，体味深情——说说英子细心品读，体味深情——说说英子11 、从哪些地方我们可以感受、从哪些地方我们可以感受到英子的成长？到英子的成长？22 、英子的成长与父亲有怎样、英子的成长与父亲有怎样的关系？的关系？ 文章主旨：本文文章主旨：本文...
