高校“讲师德，铸师魂”师德建设和“讲理想，促成才”学风建设动员大会讲话范文VIP专享VIP免费

高校“讲师德，铸师魂”师德建设和“讲理想，促成才”学风建设动员大会讲话范文各位领导、老师、同志们：下午好！今天我们在这里召开“讲师德，铸师魂”师德建设和“讲理想，促成才”学风建设动员大会。这是一个非常重要的会议，是围绕“办人民满意教育，办高水平大学，培养大批高素质人才”这一高校历史使命召开的一次重要会议，也是全面准备迎接教育部本科教学水平评估，确保我校评估工作顺利进行，并取得优异成绩的一次重要会议，是党委确定的20xx年重要工作之一。刚才董校长为我们做了一个很好的动员报告，讲明了加强师德、学风建设的目的、意义，也讲清了办人民满意教育、办高水平大学的一系列教育教学理念，并对我校深入开展师德、学风建设活动提出了明确的要求。师德学风建设是培养社会主义事业接班人和建设者的必然要求，是党中央高度重视的战略性工作，是高校贯彻“育人为本，德育为先”的具体体现。党的十四大以来，党中央提出了一系列建设中国特色社会主义的重要思想，推动国家快速发展，人民群众对政府、对党高度认同。师德建设、学风建设是高校内涵建设的重要内容，是学校精神文明方面的基本建设。我校教师师德和学生学风方面的主流看是好的，但也不可否认还存在着许多不能令人满意的方面，存在比较明显的问题。这些问题经过短期的教育整改可以解决，但大量的还是需要进行长期建设，才能解决并形成良性的氛围和风气。长期以来我校始终没有放松师德和学风建设工作，尤其是合并组建大学以来，学校各级组织把师德、教学和学风建设工作作为一件大事来抓，取得了明显的成效，也积累了一些经验，但是从办高水平大学的目标来看还有不小的差距，还有很大的提升空间。从根本上讲，师德、教风和学风是学校教育教学工作永恒的主题。现在我们面临的机遇是明年五月我校要进行本科教育评估，这是全面提升我校办学水平的一次难得的机遇，当然也是对我校教育教学和管理工作包括师德、教风、学风建设的一次新的考验。机遇、考验与挑战并存，我们应化考验为机遇，充分利用这一年多一点时间全面加强学校内涵建设，争取使学校教育教学水平上一个新台阶。评估工作不仅仅是评学校教育教学的硬件，更重要的是评教师和学生的精神风貌、治学精神以及教风、学风方面的软件。因此，学校党委认为应利用评估这一机遇，花一年的时间，以讲师德铸师魂，以讲理想促成才，以抓教风促学风，通过一年的建设，使我校师德教风和学风建设工作再上一个新台阶，真正建设一支高素质、高水平的教师队伍，培养更多更好的高素质人才。师德、教风、学风建设关乎学校培养高素质人才的大局，关乎办高水平大学、取得本科教学评估优异成绩的大局，因此必须引起各级组织、各级领导的高度重视。为了加强这两项活动的领导，党委明确，师德建设活动由校德育工作委员会具体领导并组织实施，学院由党总支领导并组织实施，学风建设活动由校、院学生工作委员会组织实施。这明确了这两项活动的责任人，希望我们各级责任人要切实负起领导责任，要从学院实际出发，科学制定工作方案，尤其是要把这两项活动与其他日常工作有机结合起来，使之与其他工作特别是迎接教学评估工作相互促进，相互支撑。我们要坚持求真务实、务求实效的原则，结合办高水平大学，结合各单位存在的问题有针对性地加强教育，解决突出问题，务求活动取得实效。谢谢大家！