《牵一只蜗牛去散步》台湾 张文亮上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步
我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点
我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:「人家已经尽力了嘛
」我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步
」天上一片安静
也许上帝抓蜗牛去了
反正上帝不管了,我还管什么
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气
我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔
我听到鸟叫,我听到虫鸣
我看到满天的星斗多亮丽
我以前怎么没有这般细腻的体会
我忽然想起来了,莫非我错了
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步
分享:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面
孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子
送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈们……大家共勉
心理学家奥托指出:“我们所有的人都有惊人的创造力
”作为教师要相信学生,放手让学生去想,去问,去说,激发他们的求知欲望,好奇心和兴趣