论师德修养建设的方法 论师德修养建设的方法 “教师是人类灵魂的工程师”是社会对教师这一职业的肯定和赞誉
足以可见教师在社会举足轻重的地位
为人师表者，除了必须具备丰富的学识，春风化雨般的点拨技巧，重要的还要有超平常人的良好品德
教师自身行为的道德规范，直接和间接地影响学生和社会，对于学校工作的和谐开展、社会新人的培养和社会进步的推动起着重要作用
因此，加强师德修养是非常必要的
教师良好的道德修养不是先天固有的，而是在科学理论的指导下，经过长期的社会实践进行锻炼的结果
师德修养，必须学会掌握科学方法，没有科学的方法，师德修养就无从下手，下面我结合实际就加强师德修养谈一点自己的体会
一、严于解剖自己 师德修养就其本质来说，是教师在心灵深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高，开展自我批评，严于解剖自己
首先要学会认识自己
作为教师不能认识自己，又谈何了解、教育学生
俗话说：知人者智，自知者明
人贵有自知之明
聪明的人不仅能够正确认识别人，还能够正确地认识自己；认识别人不容易，认识自己则更难
从师德修养上看，如果一个教师不能正确地评价自己，摆正自己的位置，就根本谈不上进行以自我教育为特征的修养
其次，要善于发现自己身上的缺点和不足
根据社会主义的师德原则和规范，经常反省和检查自己思想和行为上的问题，明确前进的方向，增强修养的动力
再次，要用高标准严格要求自己
认识自己、发现问题，还不是师德修养的目的，只有在这之后，为自己提出新的修养目标，努力改变现状，才能使师德水平真正提高
离开对自己的高标准和严要求，任何认识和解剖自己都是毫无意义的，师德修养也只能走走过场而已
二、认真向革命前辈、英雄模范和优秀教师学习 向模范先进人物和优秀教师学习 进行师德修养和重要方法
他们都具有崇高的革命理想和忘我的奉献精神；他们不图名利、地位，全心全意地为国家、民族和人民
