周凡丁学习心得VIP专享VIP免费

学习心得 本次学习收获比较多，首先让我耳目一新的是用评书的形式进行课程的培训，掌握语言的抑扬顿挫来吸引学生，是我需要学习的内容。 其次是关于学生主导课堂的理论的学习，了解了今后课堂改革的前进方向，并且将改革细化。本人在教学实践过程中产生的疑问是：第一，高一学生没有文理分科，对历史的学习不够主动，难以引导。第二，在实践过程中我自己的能力不够，66 人的班级变成大杂烩，学生活跃起来以后不能快速转入学习状态，而是开始聊天。 总的来说，学生主导型课堂还需要探索，并且还需要各种外部环境的改变，如每班学生人数减少转变为小型课堂，如减轻教师上课的班级量，甚至于需要小学、初中的教育环境的改变，当然最主要的是要加强教师的自我培训和课堂能力。