四年级美文诵读比赛主持词男：美文如画，女：诵读如歌。男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。女：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。男：作为现代小学生，读着这些优美的文学瑰宝，犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。女：作为祖国未来人，接受着这些不朽精神的教育和熏陶，犹如与高尚的人进行交谈。男：让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋，女：让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。合：洪水小学四年级“经典美文”诵读比赛，现在开始。男：首先请允许我隆重介绍今天美文诵读的比赛中我们邀请到了学校领导宋校长，除此之外我们还邀请了四年级组的易主任、李世松主任、韩文英老师、雒晓英老师、边琴老师、王开斌老师作为今天的评委，下面让我们以热烈的掌声欢迎他们。女：这次比赛的规则和要求有：评分标准满分为 100 分。评委1将根据诵读内容、诵读形式及诵读者的表现情况进行现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取总分的平均分，即为选手的比赛成绩。出场顺序：以抽签为序.合：下面比赛正式开始。男：首先我们有请四（ ）班的 同学朗诵《 》。 请 2 号选手作准备。女：请评委为 1 号选手亮分下面我们有请四 （ ）班 上台，他诵读的篇目是《 》。请 3 号选手做准备。男：请评委为 2 号选手亮分1 号选手的最后得分是 男：请评委为 18 号选手亮分男： 美文如画，不厌百回读;女：好歌助兴，不烦千遍听。男：现在计分正在紧张的进行，名次马上就要揭晓，女：我们拭目以待，在这紧张的时刻我们有请四（4）班雷 、 为我们带来歌曲《老师》，让我们在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。。。。。。。男：感谢 、 同学为我们带来的欢乐，下面我们再有请 四( 1)班的 彭紫轩、邓思雅、毛静雯、章文静为我们带2来一曲《赶海的小姑娘》，大家欢迎。男：让我们再次以热烈的掌声来感谢他们为我们带来的欢乐。下面让我们来关注一下评委的最后的评选结果。15 号选手的最后得分也出来了，15 号选手的最后得分是 XX女：究竟这些奖项花落谁家呢?让我们一起来看一下。男：此次比赛的各个奖项已经产生，获得本次“经典美文诵读”比赛三等奖的是女：获得“经典美文诵读”比赛二等奖的是男：获得本次“经典美文诵读”比赛一等奖的是 女：获得本次“经典美文诵读”比赛集体奖三等奖的是五（ ）班男：获得本次“经典美文诵读...
