电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

彩色的翅膀集体备课VIP免费

彩色的翅膀集体备课_第1页
1/2
彩色的翅膀集体备课_第2页
2/2
房县东城小学五年级集体备课电子教案班级:六年级一班 时间 2012- 9教学内容彩色的翅膀教学目标1.用较快的速度默读课文理解课文内容,学习边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品质。2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 教学重点理解战士小高最后说的那段话的含义,感受边防战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品质。教学难点了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。时间分配1 课时教 学 设 计一、导入新课:读课题,读了课题,你想知道什么?二、读略读提示,明确学习目标1 读略读提示,想想这节课的学习任务是什么?(想想小高为什么把昆虫带往宝石岛?交流读文后的体会)2.带着这两个问题学习本文。三、初读课文,整体感知1.同桌分段读课文,注意纠正同学的读音,将课文读正确读通顺。2.再读文,提出不理解的词语或不懂的地方。如:水落石出:水落下去,石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。安居乐业:生活安定,对所从事的工作感到满意高兴。3.默读课文,想想这篇课文主要写了一件什么事?(课文记叙了一位扎根海岛的战士,利用回家探亲的机会捕捉小昆虫,并将它们带上海岛来,给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。)四、自读课文,体会情感1.快速浏览课文,想想小高为什么把昆虫带往宝石岛?(注意联系课前阅读的资料考虑)2.读了课文,你们有什么样的感受呢?五、交流表达,朗读深化,归纳总结。1.交流自己的感受。2.从你们所找到的句子中,可以体会到一个什么中心?读所勾画的句子。(边防战士热爱海岛,热爱祖国。)3.有感情地朗读你最喜欢的句段。板书:个性调整与反思17*彩色的翅膀边防战士爱海岛、爱祖国教 学 反 思2

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

彩色的翅膀集体备课

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部