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com代数常用的四种解题方法数学离不开思维
学习效果的大小,取决于思维活动的发展与思维能力的发挥
而思维方法是思维的钥匙,有了科学的思维就能从总体上把握事物的本质联系
从而,有效地提高发现问题和解决问题的能力
很多学生天天做练习,但成绩就是不理想
主要原因就是没有吃透教材的基本原理,就是没有掌握解题的科学方法
掌握方法,是攻克难题的有力武器,只有掌握方法,才能触类旁通,举一反三
不管遇到什么难题,都能得心应手,迎刃而解
那么在初中代数中有那些常用的解题思维方法呢
一、待定系数法 用一个或多个字母来表示与解答有关的未知数,这些字母就叫待定系数法
待定系数法是一种最基本的数学方法,这个方法多用于多项式运算、方程和函数方面较多
例如: 例 1 试用关于(x-1)的各次幂表示多项式322435xxx
解:设323224352(1)(1)(1)xxxxa xb xc
因为上式是恒等式,所以不论 x 取什么数,两边都应相等,据此可设1x ,代入上式得 4c ,0x ,代入上式得 522ab2x ,代入上式得 16 16652
abc 联立上面三个式子解得 2,1,4abc∴323224352(1)2(1)(1)4xxxxxx
这道例题在求待定系数时运用了特殊值法
要尽量减少待定系数的个数,比如可以断定3(1)x 的系数是 2,就没有必要再将3(1)x 项的系数设为待定系数了
例 2 根据二次函数的图象上(-1,0)、(3,0)、(1,-5)三点的坐标,写出函数的解析式
解:由题设知,当1x 和3x 时,函数 y 的值都等于 0
故设二次函数的解析式为(1)(3)ya xx,全国中考信息资源门户网站 www