国培心得之二守住教育的核——师德——听重庆三峡学院经济与管理学院书记骆永菊教授《生态教育的六大元素》◆重庆三峡学院国培 2011 初中语文班 刘荣海“比尔·盖茨：赚小钱靠智慧，赚大钱靠德。”骆永菊教授为此引申出了“德就是生态，就是资源，就是财富。”她结合自己的从教经历和人生体会，归纳出了生态教育的六大元素。一为“爱”，怀大爱心；二为“职”，恪尽职守；三为“小”，做小事情；四为“不”，不讲任何借口；五为“诚”，守诚信心；六为“和”，和谐人际。这六大元素共同构筑了教育的核——师德。骆老师认为还可继续添加，不断丰富深化。骆老师的德育不是空洞说教，强加于人，而是古今中外，案例翔实，理从事出情寓于中，自然起到了极好的教化作用。更难能可贵的是，骆老师的身体力行。她担任学院书记，却协助院长抓教师业务，在重庆三峡学院是有名的“最不称职的书记”、“最累得书记”。几十年如一日扑在学院的建设上，扑在教育事业上，扑在学生身上，极少顾及家庭和自己，以致积劳成疾，患上了癌症。在大家都认为她应好好调养身体过过清闲日子时，她却不改初衷，到偏远贫瘠的城口县去调研，晚上十点出差归来还找“问题学生”谈话，与学员作报告声调高亢，激情飞扬。医生认为她活不过三年，她却奇迹般在讲台上屹立了十年。她，骆教授，就是生态教育的最好诠释！她，骆老师，就是师德标杆上迎风劲舞的旗帜！她，骆永菊，就是有血有肉的鲜活案例！听着骆老师有些沙哑的声音，看着她那与年龄不太相称的倦容，我们为之震撼，为之动容！反观我们的教育人生，藏着多少私欲，裹着多少功名，夹着多少怨天尤人，“己所不立，何以立人！”我们在埋怨教师这一职业没带给我们什么时，我们可曾想过我们又给予了教育什么。真真惭愧也！骆老师在 PPT 的结语打出了“大爱无疆，平凡至伟”，这是对我们的激励和鞭策。让我们以之共勉吧，共同守住教育的内核，捍卫教育的纯净，以慰骆老师期盼的眼神和她那堂自始至终声音高到有些刺耳却让人铭刻在心的报告。2011.10.18 晚
