学习目标:学习目标:11 、学习本课生字词,有感情地朗读课文
、学习本课生字词,有感情地朗读课文
22 、了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的写作、了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的写作特点
33 、体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者、体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神
无私奉献、乐观向上和科学创新的精神
一、识记生字词
yāo ráo xiè záo wēi é妖 娆 机 械 开 凿 巍 峨 méi zhēng níng chěng chě媒 体 狰 狞 逞 凶 撕 扯xiào qǐn xīn 效率 废寝忘食 杯水车薪二、听读课文,整体感知
本文讲了一件什么事
用自己的语言说说
文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道—风火山隧道贯通的经过
阅读要求:1 、默读课文,说说青藏铁路是一条什么样的铁路
2 、建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难,是怎样克服的
四、想象情景,领悟内涵
“ 把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事
” 1 、研读“困难一”
① 了解困难
“ 正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路
” ② 体验困难
联系上下文,理解重点词语
文中哪些句子说明了什么是“冻土”
哪里表现了“海拔最高”
高原冻土给施工带来了哪些阻碍
③ 克服困难
“ 科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律
经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土
” 从“昼夜”“反复”中你体会到了什么
联系实际生活谈一谈
④ 补充资料,深化认识
生命禁区的早晨 天刚蒙蒙亮 , 一弯月牙还悬在不远的山头上,唐古拉山沉