温故而知新，请复习以下问题：1 、美国南北战争爆发的根本原因？导火线？2 、为扭转战局，林肯颁布了什么文件？文件的内容？作用？3 、美国南北战争的历史意义？4 、 如何评价林肯？第 19 课0200400600800100012001858185918601861农奴暴动86 次90 次126 次1176 次次数年代俄国 1861 年改革工厂主 ( 资本家 ) 的烦恼最近有些烦最近有些烦 ,, 工厂里人手总是不工厂里人手总是不够够 ;;产品销售也不如意产品销售也不如意 ,, 农民太穷了农民太穷了 ,,他们买不起……他们买不起……唉唉 ,, 都是那讨厌的农奴制都是那讨厌的农奴制 ..俄国 1861 年改革材料一：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。” —— 亚历山大二世（ 1856 年）材料二：“诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。” ——1861 年最后审查改革方案时（ 1 ）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么 ?（ 2 ）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？请回答：农民暴动；农奴制改革挽救统治危机，维护沙皇统治。一、俄国废除农奴制 ⑴ 原因：由于 的阻碍，到 19 世纪中期，俄国 工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。⑵ 时间： ⑶ 在位沙皇： ⑷ 主要内容：⑸ 性质： 1861 年改革，是沙皇 实行的 性质的改革。⑹ 影响（作用）：① 消极影响： 1861 年改革留下了大量 ；② 积极影响：加快了俄国 的发展，是俄国近代史上的重大转折点。封建农奴制阻碍俄国资本主义工业的发展。一、根本原因：俄国 1861 年改革二、改革内容：①②③＊三、评价：性质 积极意义 局限性二、日本明治维新 ⑴ 背景： ①19 世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的 国家。 ② 国等外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾。 ③ 下级武士开始接受 的先进技术和思想，以武力推翻了 的统治。⑵ 在位天皇： .⑶ 性质： 性质的改革。⑷ 主要内容：⑸ 影响（作用）： ① 积极影响：明治维新使日本从一个 的 ，逐步转变为 国家，摆脱了沦为 国家的命运，是日本历史上的重大转折点。 ② 消极影响：日本强大起来以后，走上了对外侵略扩张的 道路。 一、背景——幕府统治的危机① 国内：闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大 权旁落，幕府将军掌握实权② 国外：外国势力的渗透，激化国内矛盾③ 一部分中下级武士主张以武力...
