第 25 课时 相似三角形的性质与判定京 考 探 究京 考 探 究考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 聚 焦考点 1 相似图形的有关概念考点聚焦京考探究第 25 课时┃相似三角形的性质与判定考点 2 比例线段第 25 课时┃相似三角形的性质与判定考点聚焦京考探究考点 3 平行线分线段成比例定理第 25 课时┃相似三角形的性质与判定相等成比例考点聚焦京考探究考点 4 相似三角形的判定第 25 课时┃相似三角形的性质与判定相似比考点聚焦京考探究考点 5 相似三角形的性质第 25 课时┃相似三角形的性质与判定考点聚焦京考探究 考 情 分 析京 考 探 究第 25 课时┃相似三角形的性质与判定考点聚焦京考探究热考一 平行线分线段成比例定理的应用热 考 京 讲第 25 课时┃相似三角形的性质与判定例 1 [2013·海淀二模] 如图 25-1,在△ABC 中,点 D,E 分别在 AB,AC 上,DE∥BC
若 AD=4,DB=2,则DEBC的值为 ( ) A
34 D.2 132 考点聚焦京考探究第 25 课时┃相似三角形的性质与判定[解析] DE∥BC,AD∶DB=4∶2, ∴AD∶AB=2∶3, ∴DE∶BC=AD∶AB=2∶3
考点聚焦京考探究热考二 相似三角形性质的应用第 25 课时┃相似三角形的性质与判定例 2 [2014·北京] 在某一时刻,测得一根高为1
8 m 的竹竿的影长为 3 m,同时测得一根旗杆的影长为 25 m,那么这根旗杆的高度为________m
15考点聚焦京考探究第 25 课时┃相似三角形的性质与判定例 3 如图 25-2,在△ABC 中,DE∥BC,AD=2,DB=3,则 S△ADE∶S△ABC 等于( ) A.2∶5 B.4∶25 C.2∶3 D.4∶9 B考点聚焦京考探究第 25 课时┃相似三角形的性质与判定[