两组照片哪一组更容易区分性别
第二单元第三课男生女生 主题词：性别差异 交往与友谊 交往的恰当方式 • 歌曲欣赏 > >这两首歌是男生女生自己对自己的评价，男生心目中最欣赏什么样的女生
女生又欣赏什么样的男生呢
我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生……傲气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打，骨如精钢，胸襟百千丈……… 活动一：我们班的男生女生• 1 、请同学们品味课本 37 页“我们班的男生女生”漫画• 2 、根据漫画提供的信息在小组讨论异性的优点• 3 、各小组派代表在班上小结发言
一：你是男生 我是女生男女两性的优点：1 、男生的优点：坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题
2 、女生的优点：女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于倾听
3 、男生优势——优势互补——女生优势，构成亮丽的青春风景线 活动二：阅读与感悟学生阅读 P42 奇妙的“异性效应”讨论：1 、异性交往正常吗
2 、男女生的正常交往有什么意义
（二）让我们自然快乐地交往1 、男生女生建立友谊是正常交往2 、男生女生正常交往的意义：（ 1 ）有益于我们的身心健康发展（ 2 ）有利于形成团结上进的班集体（ 3 ）有利于给我们的学习和生活带来快乐，美好的感受 活动三：男女生应该怎样交往• (1) 漫画描述了男女生交往中的怎样的场景
1恰当234不恰当恰当不恰当观看 38 页的 4 副漫画，并思考： •(2) 漫画中的交往方式哪些是恰当的，哪些是不恰当的
男女生应该怎样交往（ 1 ）交往的范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个秘密交往（ 2 ）交往的内容：提倡男女生多谈学习等健康内容（ 3 ）交往的限度：提倡男女生大方适度交往，（ 4 ）交往的形式：提倡男女生交往重情谊，相互谦让（ 5 ）交往指导：提倡
