论述类文本阅读论述类文本阅读20112011 年年《李杜诗学》（九月摸底论述类阅读）1515 ．为什么说李杜诗学．为什么说李杜诗学“充盈着生命”、“充盈着生命”、“充溢着力度“充溢着力度”？（”？（ 66 分）分）• 李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味，李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味，故“充盈着生命”；故“充盈着生命”；（（ 22 分。分。只答到“李杜诗学以只答到“李杜诗学以生命体验为核心”给生命体验为核心”给 11 分分））• 对现实、人生有深刻透视，对历史、宇宙有透辟参对现实、人生有深刻透视，对历史、宇宙有透辟参悟，故“充溢着力度”。悟，故“充溢着力度”。（（ 44 分，每点分，每点 22 分。分。只答只答“在充沛的元气中滋养出旺盛的主体创造欲望”不“在充沛的元气中滋养出旺盛的主体创造欲望”不得分。得分。 ） ）1616 ．作者运用哪些．作者运用哪些论证方法论证方法来论述李杜诗来论述李杜诗学“体现了盛唐气象”的？请结合文章简学“体现了盛唐气象”的？请结合文章简要分析。（要分析。（ 66 分） 分） • （（ 11 ））举例论证举例论证（（ 11 分）：分）：列举李白写黄河的诗句来表列举李白写黄河的诗句来表现李诗的“雄奇”（或：列举杜甫诗中常用的“天地”现李诗的“雄奇”（或：列举杜甫诗中常用的“天地”等词语，引用诗句写杜诗的“大”），体现盛唐气象等词语，引用诗句写杜诗的“大”），体现盛唐气象；；（（ 11 分）分）• （（ 22 ））引用论证引用论证（（ 11 分）：分）：引用清人宋征璧《抱真堂诗引用清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话阐发杜诗体现的盛唐气象话》引舒章的话阐发杜诗体现的盛唐气象；（；（ 11 分）分）• （（ 33 ））比较论证比较论证（（ 11 分）：分）：将李白与杜甫进行比较，论将李白与杜甫进行比较，论述他们的诗学体现了元气充沛的盛唐气象述他们的诗学体现了元气充沛的盛唐气象。（。（ 11 分）分）1717 ．“双重高峰的研究”中．“双重高峰的研究”中“双重高峰”的含“双重高峰”的含义是什么义是什么？从全文来看，作者认为“双重高峰？从全文来看，作者认为“双重高峰的的研究”的意义是什么研究”的意义是什么？（？（ 66 分） 分） • 双重高峰：唐诗是一座高峰，李白、杜甫是唐诗中的高峰双重高峰：唐诗是一座高峰，李白、杜甫是唐诗中的高峰。。（（ 22 分，每点分，每点 11 分）分...
