他“生病”了，你帮帮他。他认为日复一日，年复一年，每天都一样——一样的平淡，一样的无聊，生活没有欢乐、没有新奇，只有重复。第七课 品味生活第二框 追寻高雅生活情趣生活片段一 在一个寒冬的晴天，四毛出人意料地想去外面走走（以前都是宅在家里的）。很不幸，被一辆自行车猛地撞了一下，没有伤口，但还是很疼。那人连声道歉，可四毛得理不饶人，骂到：“ 骑车不长眼睛的啊！！ !••••••” ，事后，四毛也没了好心情，回家继续宅着。探究一：1. 从四毛的这个生活片段看，你认为四毛得了什么病？2. 假如是你，你会怎么处理被撞这件事？ 萧伯纳对骑车者说“先生，您比我更不幸，要是您再加点劲儿，您就可以作为撞死萧伯纳的好汉而永载史册啦！”生活片段二 四毛有句名言：“我的兴趣就是别人做什么，我做什么。” 探究二：从这个故事中我们“悟”到了什么？拒绝盲目从众生活片段三 “ 我 95% 的时间是学习，剩下的5% 是用来安排那 95% 的生活。生活除了学习，还是学习”，四毛如是说。四毛的日常安排表如下： 6:00-8:00 全面复习功课 8:00-9:00 难度大的内容 9:00-11:00 必备内容速记 13:00-14:00 午休 15:00-16:00 背内容 学习 17:00-18:00 适宜做复杂作业 探究三：1. 针对四毛的安排，谈谈你的看法。2. 你会怎么安排自己的日常生活？生活片段四 四毛说“小老百姓就做老百姓的事，别一天为社会、为国家、为集体忧心忡忡的。有人被偷了，那是警察的事；有人受伤了，那是 120 的事；有人需要救济，那是民政局的事。总之，闲事莫管，管多了伤神！”探究四：1. 四毛所说的那些“闲事”真的和我们 无关吗？2. 我们应该如何应对社会中的“闲事”？ 在追寻高雅生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。 （治学修身，兼济天下）学以致用 请同学们根据今天所学内容，针对四毛问题，开处方，让四毛早日好起来。
