小说阅读复习中考备考之 中考考纲解读一、欣赏文学作品，感受作品中 的形象；二、体味和推敲重要语句在具体 语言环境中的含义和作用
方法指导 ( 考点一 )示例一：“他哥哥来啦
是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗
”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天
我还不知道呢
他是上这儿来住一阵就走吗
” —— 《变色龙》 示例二：他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗
—— 《孔已己》 方法（一） : 抓住人物描写的特点来理解人物形象的性格特征
人物描写方法有 :外貌、语言、动作、心理、神态描写等
示例一：天气那么暖和，那么晴朗
画眉在树林边宛转地唱歌，锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练
—— 《最后一课》 示例二：四下里一片沉静 , 广场上一个人也没有
商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有
—— 《变色龙》 方法（二） : 抓住典型环境描写，了解作品社会背景并体会人物形象的思想感情
小说环境描写包括：自然环境和社会环境描写
例如：《变色龙》、《最后一课》、《我的叔叔于勒》等作品
方法（三） : 从小说情节的发展变化中把握人物的性格特征
反馈练习：阅读小说《儿科大夫的手》，讨论第五题“请结合文章内容，对儿科大夫或讽刺小说家冷凌作点评价”
儿科大夫非常敬业，对病人充满爱心，体贴入微，细致周到，他不停的搓手、用温暖的手为患者听诊这一细节描写就是最好的证明 ；他工作时非常专注，他帮冷凌儿子听诊时“像聆听美妙的小夜曲那样侧仰起头”
讽刺小说家冷凌以貌取人，对儿科大夫主观臆断
方法指导 ( 考点二 ) 示例：示例：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了
——《社戏》方法方法 :: 联系
