那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠
母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚
夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆
—— 刘益善《田野上的白发》知招知招 招招作文教学法之 人物特征法训练目标1 .了解人物特征法的写法
2 .通过范文、指导、交流,学会人物特征法
3 .感受军人的风采
知招知招 人物特征法的定义: 在描写人物时,抓住人物的某一特征来塑造人物的方法,就叫人物特征法
知招知招 请同学大声朗读《白发》后思考: 这篇文章的写作特色是什么
知招知招 人物特征法的优势: 突出人物特征,使人物形象鲜明,主题突出
以“与军人有关的事”为话题,写一篇作文
授招授招 授招授招 请同学们说一说,你印象中的军人是怎样的
假如让你来写一位军人,你会抓住他的哪个特征来写
授招授招 军人的脚步,维系着无数百姓的重托和生命的希望
通向汶川县城的第一行脚印,是武警某师参谋长王毅踩出来的—— 5 月 12 日 16 时 30 分,他率 670 名官兵向汶川进发
13 日凌晨时分,车队受阻于距汶川县城还有 90 公里的塌方区
”来不及请示,王毅毅然作出决定,率 200 名官兵组成先遣队,徒步沿山道向汶川挺进
他们抠着石缝,蹬着树根,匍匐着爬过这 3公里没有路的路,他们有力的脚步声响彻汶川县城
授招授招 ( 1 )这个语段抓住军人的什么特征来写
( 2 )以“脚步”为媒介,向我们传递了军人具有怎样的品质
授招授招 写作时运用的要点 (1) 准确把握要描述的人物特征
(2) 筛选特征,选取最能反映人物身份与性格的特征,不要面面俱到
(3) 抓住特征进行描写时,要进行多次描绘,予以强化,给人深刻印象
练招 以“与军人有关的事”为话题,写一篇作文
参考题目《 ,我想对你说 》《当代最可爱的人》《有这样一位军人》“别