赵 丽 宏第 1 课 为你打开一扇门第 1 课 为你打开一扇门植物之门动物之门名胜古迹风俗学习目标1 ．引导学生理解题目的含义。理解文学的内容和阅读的意义。2 ．引导学生运用自己阅读文学作品的收获去理解和领会有关文学的内涵。3 ．反复诵读，体会作者对文学的见解和满腔的热忱，并品味优美的语言，养成积累词语的习惯。 赵丽宏，散文家、诗人 1951 年生于上海。现为上海市作家协会副主席。著有散文集、诗集、报告文学集等 40 余部。散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖，《日晷之影》获首届“冰心散文奖 ”。组诗《中国，我亲爱的祖国》被谱成交响曲合唱，也获得了中宣部“五个一”工程奖。《山雨》等文被选入小学语文课本。 课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库 · 文学卷》写的序言的节录，文学卷共分四卷（散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷），共 200 万字，由赵丽宏主编。序文写于 1997 年春季。这套文库 2000 年已出版。文库中，除文学卷外，还有艺术卷，社会卷，科学卷。 写作背景写作背景浏（ ）览 衰（ ）弱徘（ ）徊（ ）诠（ ）释 缩（ ）影 风俗（ ） 探索（ ）憧（ ）憬（ ）凝（ ）聚 智（ ）慧 裨（ ）益 潜（ ）移默化硕（ ）士 危言耸（ ）听途径（ ）⑴ 真实的意义或道理。（ ）⑵广阔，宽广。（ ）⑶故意说吓人的话使听的人吃惊。（ ）⑷憧憬： _________________________⑸ 跌宕： _________________________⑹ 潜移默化： _____________________• 答案：⑴真谛 ⑵广袤 ⑶危言耸听 ⑷向往。⑸这里指起伏、上下。⑹指人的思想、性格和习惯受其他方面的影响、感化而不知不觉地变化。说一说 不看课本，通过查字典及以往的学习体会来谈一谈你对文学的认识和感受。 你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊 , 你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象……关于“文学” 以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。 文章合为时而著，歌诗合为事而作。 —— 白居易。 诗文随世运，无日不趋新。——赵翼。 艺术的作用，不仅是帮助人明辨事理，而且也在促进人们感情上的变化。 艺术是一种享受，一切享受中最迷人的感受。 —— （法）罗曼 · 罗兰读一读 想一想 迅速默读课文，然后试着用一句话概括文章的大意。并理清文章思路。探究学习 认真阅...
