在上面的图文中，你发现了和我们小学是学的不在上面的图文中，你发现了和我们小学是学的不同的数了吗？你能说明他们表达了什么含义吗？同的数了吗？你能说明他们表达了什么含义吗？有三个队参加的足球比赛中，红队有三个队参加的足球比赛中，红队胜黄队（胜黄队（ 44 ︰︰ 11 ），黄队胜蓝队），黄队胜蓝队（（ 11 ︰︰ 00 ），蓝队胜红队（），蓝队胜红队（ 11 ︰︰00 ），三个队的净胜球分别是），三个队的净胜球分别是 22 ，，－－ 22 ，， 00 ，如何确定排名顺序？，如何确定排名顺序？ 2012 年我国棉花产量比上年增长 1.8 ％，油菜籽产量比上年增长－ 2.7 ％，这里的增长－ 2.7％代表什么意思？ ““ －”号读作“负”，如：“－５”读作－”号读作“负”，如：“－５”读作“负５”；“＋”号读作“正”，如：“＋“负５”；“＋”号读作“正”，如：“＋３”读作“正３”。３”读作“正３”。“＋”号可以省略。“＋”号可以省略。说明（（ 11 ）在前面的问题中，出现了）在前面的问题中，出现了 33 ，， 22 ，，＋＋ 1.81.8 ％％等数，这些数都是我们前面所学过的数，它们在等数，这些数都是我们前面所学过的数，它们在问题中分别表示零上问题中分别表示零上 3℃3℃ 、净胜、净胜 22 球等 ，球等 ，我们把我们把这些以前学过的数（这些以前学过的数（ 00 除外）叫做正数；除外）叫做正数；它们都它们都是比是比 00 大的数大的数； －； － 33 、－、－ 22 、－、－ 2.72.7 ％等数％等数 ,, 在在问题中，分别表示零下问题中，分别表示零下 3℃3℃ 、净输两球等、净输两球等 ,, 我们我们把在以前学过的数（把在以前学过的数（ 00 除外）前面加上负号除外）前面加上负号“－”的数叫做负数。“－”的数叫做负数。它们都是比它们都是比 00 小的数小的数。。 00 既不是正数也不是负数。既不是正数也不是负数。你能举一些用正数或负数表示数量的例子吗？ 一个数前面的“ +” 、“ -” 号叫做它的符号。 珠穆朗玛峰海拔珠穆朗玛峰海拔高度高度 8848.138848.13 米米死海海拔高度-392 米大于零的数叫做正数，在正数前面加“”上负号 － 的数叫做负数，那么 0 是什么数呢？ 0 表示的意义是什么？ 例１：例１：指出下列各数中的正数、负数：指出下列各数中的正数、负数：＋７、－９、 、－４＋７、－９、 、－４ .5.5 、、 998998 、、 00 、、31109解解...
