理论课教案（首页） 课程名称 道德教育与人生 授课章节与内容名称 第三课 恪守道德规范 第一节 抵制不良侵袭 授课班级 授课时数 2 授课时间 第10 周 教 具 PPT 教学目的 能力目标：发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自我保护能力。逐步增强法律意识和法制观念。 知识目标：了解一般违法与犯罪的区别和联系，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。认识到不良行为是违法犯罪的祸根，要自觉的抵制不良行为，做一名文明好少年。 情感目标：自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯；提高道德修养，增强法制观念，理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好青年。 教学重点 和难点 重点：遵纪守法，防微杜渐；认识不良行为的危害，学会抵制未成年人不良行为， 难点：发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自我保护能力。逐步增强法律意识和法制观念。 教学方法 PPT 讲授 课外作业 更新、补充、删节、内容 教学后记 课堂教学安排（续表） 教学过程 主要教学内容及步骤 （一）导入 （二）内容及步骤 教学过程: 心灵有约 、师生问候！ 维持纪律、收交手机！ 朗诵： 感恩词！ 欢迎走进道德法律与人生的课堂！ 导入新课： 生活中有父母陪伴，有老师关心，有同学的鼓励还有很多人的在意，可是生活中总有些不是很如意的地方，我们不懂得如何处理，而走得越来越远。今天来了解我们生活中的这些不理解的地方 有些同学可能对旷课、打架这样的行为已经习以为常了，殊不知，正是这些微小的如蚁穴般的行为，正不知不觉的侵蚀我们的思想，腐蚀我们的行为，最终可能发展成为这些严重的不良行为。更有甚者，有的走上了违法犯罪的不归路，葬送了自己灿烂的年华。 老师并不是危言耸听，这里给大家分享两个真实的案例。案例中的青少年，本该像大家一样在操场上尽情奔跑，如今却只能通过铁窗渴望广阔的天空，他们本该绚丽的生命也被抹上了浓浓的污点。 师：这一个个血淋淋的案件，这一串串触目惊心的数字，无不在向我们敲响守法的警钟。 接下来，请同学们跟老师一起来研究，究竟那未成年人犯罪究竟原因何在？出路又在哪？ 新授 内容 二、杜绝不良行为 幻灯展示 生活故事:雷新峰的故事(片段1) 【活动一】 王刚和雷新峰是某校七年级学生～从小一起长大～广受老师、同学、邻居、亲友的喜爱～共同担任班上的班干部～他们上学...
