浅谈如何做好班主任工作徐燕芳十几年的班主任工作，使我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心
1、爱心爱是教育的润滑剂，是沟通学生的桥梁
做为一位教师，特别是班主任老师，对学生要雨露均泽，要一视同仁
班主任要继承儒家“有教无类”的泛爱精神，要发扬佛家“普度众生”的博爱精神
如春风化雨，教师的爱应该滋润每一位同学的心田
爱心是一个班主任管好班级的基础，只有爱学生，学生才会信任你
我想作为一名教师，要关爱每一个学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱
特别是那些“懒生”“皮生”“邪生”“犟生”，要让他们感受到老师对他们的爱和关注
每一个学生身上都有闪光点，善于发现学生的优势，捕捉每位学生的闪光点是老师工作的重要组成部分摒弃已有的对学生的定势思维，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功
记得我原来带过一个叫刘国清的学生，他家里很贫穷，并且他的母亲精神有问题，可能因为这些原因，他一直都很自卑，学习也不太积极，并且在班上经常搞恶作剧
但是我对他的关爱改变了他
那是一个下大雪的早晨，我在教室上早读，在转的过程中，发现这位学生的手受伤了，手指弯曲了，不能伸直，已经几天了，爸爸知道了，也没怎么理
放学后，我马上带他去铁打医生那里，医生说再迟一些，这只手指就会费了
他当时感动得泪流满面，对我说“谢谢你，老师
”，我拍了拍他的肩膀对他说：“以后好好学习吧
命运是靠自己改变的
”从此，他好像明显变了一个人，不但自信起来了，而且学习也直线上升
我想，这就是爱心感化的结果吧
2、耐心：十年树木，百年树人
教师收获的是精神成果，对人的教育是一个漫长的反复的熏陶和渗透的过程，不可能立竿见影
班主任不能轻易放弃学生，要有耐心，踏踏实实从点滴做起，从学生细微的进步中体味乐趣
