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碎片内容
多鼓励学生,学会欣赏学生宜昌市杨岔路小学 汤艾华 一切为了学生,关注每一位学生的发展,每一位教师必须尊重学生的人格,而且还要学会去赞赏学生
低年段学生起点低,在学习和作业过程中,难免会出现这样那样的错误
这就要求教师耐心加以指导,如果总是大声斥责学生,甚至羞辱嘲笑学生,学生往往产生恐惧心理,厌学心理
所以上数学课时,要努力营造民主、和谐的气氛下,这样不但真正提高了学生的知识水平,更重要的是培养了学生的学习兴趣
中小学学习资料教案课件