“ 红领巾”真好 叽喳蓬跃棱巢崭牌读对了，小鸟就能去森林里唱歌！ 叽叽喳喳活跃扑棱棱鸟巢崭新的木牌蓬松的羽毛赶快帮助小鸟吧！ 观察课本的插图，你感觉到了什么？ 可爱 机灵 读课文，找一找，文中哪些地方让你感受到了小鸟的可爱，机灵？ 小鸟为什么唱“红领巾”真好？“ 红领巾“指的是什么？“ 红领巾”真好 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 说一说： 小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 啄木鸟山雀黄鹂喜鹊 赞一赞： 小鸟是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 如果你是小鸟，你会怎么唱？ 清晨，林中谁来的最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！” 你也是一位“红领巾”，你也想得到小鸟的夸奖吗？ 想一想：除了爱护小鸟，我们还应该爱护那些小动物呢？ 每当我们走进大自然，会发现在蓝天白云下，除了绿树红花，还有许多可爱的小动物。它们不仅是人类的好朋友，还为大自然增添了生机与活力。让我们行动起来，做一个光荣的“红领巾”，去爱护这些可爱的小生灵吧！ 我会填： 机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） 我会写蹦 再 见
