1石 家 营 中 学高效课堂导学案 九 年级 语文 科《智取生辰纲》导学案 课型 _____ 主备 杨翠平 复备_______班级______ 组名_______ 姓名_______【学习目标】 知识与技能 1、 学生通过相互学习，掌握“四大名著”的相关知识； 2、 学生通过相互学习，理清本文关于小说的三要素和本文的线索； 3、 学生通过相互学习，掌握分析人物性格特点的方法
【重点难点】 1、 理清本文关于小说的三要素和本文的线索； 2、 关于“智取生辰纲”的“智”在文中体现并概括； 3、 关于杨志人物性格的分析和概括
【学法指导】 问题导读法【课时安排】2 课时【资料链接】 由点到面互助学习“四大名著”的作者及相关知识
1、 本文选自的《水浒》，又称《水浒传》 这是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话章回体小说
作者施耐庵，元末明初的文学家
博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象、一切技术无不精通
2、 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现统治集团之间政治和军事斗争
作者罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人
元末明初小说家，是中国章回小说的鼻祖
3、 《西游记》，是一部优秀的神魔小说，此书描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事
作者吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县，明代小说家
4、 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现 实
作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号学芹，清代小说家
明确：观看“四大名著”书目、作者即相关内容
5、本文写作背景：此故事是由大名府留守梁世杰要把十万贯财宝送上东京，为老丈人蔡京庆贺生日而引起
此前，梁世杰就曾送过价值十
