高考冲刺古典诗歌鉴赏系列五：综合鉴赏 （转载）一、考纲解读考纲要求能理解分析诗歌的内容、鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧。综合鉴赏题干没有明确指出鉴赏的角度，只笼统要求鉴赏诗句。2013年高考有 4 套试卷涉及综合鉴赏题，2012 年高考有 6 套试题涉及综合鉴赏题。这是诗歌鉴赏的综合试题：需要考生从意象意境、手法、感情、语言等角度综合答题，一般分值较大，难度也较大。二、常识整合：鉴赏诗歌的主要角度：1．情感角度。2．形象角度。3．手法角度。4．语言角度。三、考点突破（一）设问方式梳理：某个词或某句在诗中的作用是什么？首联描写的景物有什么作用？尾联在全诗中有什么作用？请简要分析。鉴赏诗歌中某句子。诗中某句有某特点，请结合诗句分析。诗中某句改为某句，好不好？某句写了某内容，这样写有什么用意？（二）基本答题步骤：第一步、简析句意。（此步骤是思考的起点，试题分值少。答案会省略此步骤。）第二步：点手法、说作用。（三）方法总结及运用示范综合鉴赏的四个关注点：一关注手法运用。手法包括诗句中比喻、拟人、夸张、动静、色彩映衬、多种感官结合等描写手法，包括与上下文形成衬托、对比、反衬、反复、虚实结合等手法；还包括借景抒情、直抒胸臆、借古讽今等抒情手法。二关注表意作用。即分析该句突出了描写对象的哪些特征，营造怎样的意境，表达什么主旨。三、关注结构作用。（包括照应标题、开头，引起下文，为下文…铺垫，以景结情，卒章显志等。）四、关注字词锤炼。即诗句中某字用了什么手法，交代了什么内容，有什么效果。【例】阅读下面这首宋词，然后回答问题。（2013 年湖北卷节选）临江仙欧阳修记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远1连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。【真题呈现】前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5 分）【考点定位】本题考查综合鉴赏。【技法示范】本题题干已经指出此词有“飘逸”的特点，只需结合诗句从手法运用、表意作用、结构作用、字词锤炼四方面来分析既可。本题难度较大，要多角度分析才行。从手法角度，“阆山”为友人赴任之地，是实；“阆苑”...
