美术教案-星 空（第一课时） 教学目标 ： 1 .知识目标：从视觉艺术的角度欣赏星空，感受星空的美丽; 了解星空的有关知识;理解艺术与科学的关系; 2 .技能目标：用各种表现手段从美学的角度去创造星空;学会运用网页浏览的技能自己去获取知识; 3 .情感目标：培养学生关爱自然、关爱生活的情感;积极主动参与探究、讨论、表达等活动。 教材内容及重点、难点分析： 教学重点：从审美的角度欣赏星空;善于探究，善于表现以及积极主动参与活动; 教学难点 ：运用各种表现方法创造性地表现星空。 教学资源的收集与制备： 1 .通过 Intemet 网络，搜集有关星空内容的网站、网页，寻找有关星空的知识点和有趣的故事; 2 .网络学习资料极为丰富，为提高学生学习新知的效率，减少无关网络内容的干扰，教师必须认真筛选和组织学生的学习资料。因此课前将搜集的内容使用 Frontpage2000 制作成虚拟网站《美丽的星空》。包括“星曲悠扬”“星知博识”“星河览胜”“星画赏鉴”“星灵物语”等内容。 教学设计及分析： 课前准备： 电脑室中，所有电脑显示屏上都显示网页课件《美丽的星空》的首页，悠扬的轻音乐在飘荡。 ( 创设一种轻松、愉悦的情境，给学生以视觉上的，中击，激发学生学习的兴趣。 ) 第一课时： [ 歌曲导入 ，激发兴趣 ] 教师：在学习新的内容之前，我们先来听一首歌曲。 ( 引导学生点击“星曲悠扬” ) 这是一首英语歌曲，歌名是《 Twinkle ， Twinkle ， LittleStar 》，会唱的同学跟着一起唱，好吗 ? ( 师生一起唱歌 ) 教师： Twinkle 一闪一闪， Little 小小的， Star 星星，你们知道这首歌曲所唱的是什么内容吗 ? 学生：星星。 教师：其中有一句歌词“ howlwonderwhatyouare ”的意思是“我多么想了解你的奥秘”，你们想不想了解它的奥秘 ? 学生：想。 ( 很大声 ) 教师：好，那我们就一起来学习第 6 课内容，美丽的星空。 设计意图： 1 .根据学生的年龄特点，创设一个欢快的导入 情境，激发每个学生的兴趣，给孩子们一个“充满阳光、充满快乐”的开场白; 2 .美丽的视觉形象加上动听的听觉效果，这是传统的教学工具所无法企及的，也是网页课件的一大特点。 [ 欣赏、感悟 ] 教师：我们来欣赏一幅照片， ( 引导学生点击首页上的照片 ) 深蓝色的天空，星光灿烂， 点点繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕上，闪闪地发着光。这时候的夜空给你什么样的感觉呢 ? 学生：美丽...
