朱自清—— 写景抒情散文春• 作者简介：• 朱自清（ 1898 －1948 ），原名自华，字佩弦，号秋实，现代著名诗人、散文家、学者、民主战士
原籍浙江绍兴，长大于江苏扬州，故称“我是扬州人”
北京大学毕业，曾任清华大学中文系教授、系主任
朱自清是个很有骨气的人，贫病交加时，在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字
朱自清的散文秀丽清新、真挚感人、情景交融
代表作有诗集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等
名篇有《荷塘月色》、《绿》、《背影》、《匆匆》等抒情散文
读一读，写一写：酝（ yùn ）酿（ niàng ） 抖擞（ sǒu ） 蓑（ suō ）衣 应和（ hè ） 嘹（ liáo ）亮 笼（ lǒng ）着 薄（ bó ）烟 鸟巢（ cháo ） 嗅（ xiù ）觉 黄晕（ yùn ）初步感知：1 、分析课文结构：本文采用了那种结构方式行文
各自围绕春写了什么内容
2 、课文描写了春天哪些景色
一共描绘了几幅图
• 明确：总分总结构写了盼春、绘春、赞春
• 明确：明确 : 描绘了春草、春花、春风、春雨、人迎春的画面
自主、合作、探究 探究“盼春”，看看作者运用了哪些修辞手法，表达了什么感情
⑴“ 盼望着，盼望着” 用反复的修辞手法，表达了作者盼望春回大地的急切心情
⑵“ 东风来了，春天 的脚步近了”
拟人手法宣告了春天的到来，表达欣喜之情
自主、合作、探究 “ 一切……”这个自然段是怎么写春天的
运用了什么修辞手法，这样写有什么好处
第 2 自然段与 3-7 自然段存在着什么关系
这个自然段是宏观勾勒春天
先写“一切”画出春的轮廓
用“朗润”写春山光泽；用“涨”写春水涣涣；用太阳“脸红”写春日暖人
这三个“起来了”照应“刚睡醒”“张开了眼”
运用拟人手法，勾勒出春天的勃勃生机
探究“绘春”• 绘春这一部分描绘了几幅画面
（用三个字概括）•
