课时限时检测(五十五) 用样本估计总体(时间:60 分钟 满分:80 分)一、选择题(每小题 5 分,共 30 分)1.(2013·陕西高考)对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,下图 9-2-10为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上为一等品,在区间[15,20)和[25,30)上为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上为三等品,用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取 1 件,则其为二等品的概率是( )图 9-2-10A.0
09 B.0
20 C.0
25 D.0
45【答案】 D2.(2013·福建高考)某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成 6 组:[40,50),[50,60),[60,70)[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图 9-2-11 所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生 600 名,据此估计,该模块测试成绩不少于 60 分的学生人数为( )图 9-2-11A.588B.480C.450D.120【答案】 B3.(2013·重庆高考)右面茎叶图 9-2-12 记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为 15,乙组数据的平均数为 16
8,则 x,y 的值分别为( ) 图 9-2-12A.2,5B.5,5C.5,8D.8,8【答案】 C4.(2013·山东高考)将某选手的 9 个得分去掉 1 个最高分,去掉 1 个最低分,7 个剩余分数的平均分为 91,现场作的 9 个分数的茎叶图后来有 1 个数据模糊,无法辨认,在图中以 x 表示:图 9-2-13则 7 个剩余分数的方差为( )A
C.36 D
【答案】 B5.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取 30 名学生参加环保知识测试,得分(十分制)