年级:一年级第一讲:十几减8、9 学员姓名:学习目标:1、能够比较熟练地口算十几减8、9 的退位减法
2、初步会用加法和减法解决简单元问题
基础练习:一、计算
例题: 15-9= 习题:12-9= 17-9= 11-9= 14-9= 1、15-8= 13-8= 17-8= 11-8= 2、认真计算5+7-9=16-8-6=16- 9+3=11- 9+6=10-5+8=13- 8-4=5 1 1
分解法:想 15 分成 10 和 5,用 10- 9= 1, 1 + 5 = 6 2
想加法算减法:想 9+( )=15,9+ 6 =15, 所以15-9= 6直接写得数:(9)+(7)=16 (8)+(7)=15 16-9=( ) 15-8=( ) 16-7=( ) 15-7=( ) (3)+(9)=12 (8)+(6)=14 12-9=( ) 14-8=( ) 12-3=( ) 14-6=( ) 二、在里填上适当的数
12- = 9 13- =8 16- =9 12- = 8 15- =9 17- =9三、把左右两边相等的式子用线连起来
13-813-10 14-94 7+210-3 17-10 6 12- 9 9-416- 8 7 15-87+415-9 8 16-513- 4 12-8 5 四、算一算,比一比,在○里填上“” 或 “=”
11-8 ○4 13-8○6 15-8○9 14-9 ○5 12-9○4 5+9○13 重点练习:一、圈一圈、算一算
13-8 =()14-9=()二、列计算式
☆☆☆☆☆♂♂☆☆☆☆♂♂♂()〇()=()( 朵)◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎
个15 个()〇()=()( 个)三、我会用数学
1、飞机场上先飞走了9 架飞机,又飞走了7 架飞机,一共飞走了几架飞机
()〇()=()( 架 )2、书店原有 10 个人,刚进来了 7 个人,又走出去 9 个