教学大纲●中文教学大纲分子生物学教学大纲教学时数:45学时教材:卫生部规划教材《生物化学》第七版教学方式:多媒体教学表1各章学时分配表(总学时:40学时)章节授课内容学时备注第一章核酸的结构与功能4第二章核苷酸代谢3第三章DNA的生物合成(复制)6第四章RNA的生物合成(转录)5第五章蛋白质的生物合成(翻译)5第六章基因表达调控4第七章基因重组与基因工程4第八章细胞信息转导5第九章癌基因、抑癌基因与生长因子2第十章常用分子生物学技术与人类基因组计划2基因诊断与基因治疗,基因组学与医学第一章核酸的结构与功能学习要求一、掌握核苷酸分子组成及结构,DNA、RNA组成的异同
二、掌握核酸(DNA、RNA)的一级结构,连接键
三、掌握DNA双螺旋结构模式的要点,DNA的超螺旋结构和功能
四、掌握tRNA、mRNA、rRNA的组成、结构特点
五、熟悉以下概念:融解温度、增色效应、DNA复性、核酸分子杂交
第二章核苷酸代谢学习要求一.掌握嘌呤核苷酸从头合成途径:概念、原料、关键酶及过程
熟悉核苷酸生物功能、嘌呤核苷酸补救合成途径
了解核酸的消化
二.掌握脱氧核苷酸的生成,核糖核苷酸还原酶的成分
了解三.掌握嘌呤核苷酸分解代谢终产物;熟悉嘌呤核苷酸抗代谢物作用
痛风症的原因及治疗原则
四.掌握嘧啶核苷酸从头合成途径:概念、原料、关键酶及过程
掌握脱氧胸腺嘧啶核苷酸的生成
五.熟悉嘧啶核苷酸补救合成途径,嘧啶核苷酸抗代谢物作用
六.熟悉核苷酸的转变关系
核苷酸合成调节的基本方式
第三章DNA的生物合成(复制)学习要求一.掌握中心法则、基因表达、半保留复制的概念
二.掌握参与DNA复制的主要物质及其作用机理
掌握DNA聚合酶作用特点,原核生物和真核生物DNA聚合酶的异同
拓补异构酶、引物酶作用
熟悉DNA复制的方向性、保真性
熟悉连接酶作用机理
三.掌握DNA复制过程及各阶段的特点