五年级数学教研组教学教研计划一、指导思想：以胡锦涛书记“七一”重要讲话为指导，深入开展教学研究，加强以教师的业务培训，特别是对青年考题的培养，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教育观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，全面提高教育质量
二、教学内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等
小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容
三、教学目标：1．比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算
2．在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题
3．探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式
4．能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置
5．理解中位数的意义，会求数据的中位数
6．体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用
7．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
8．初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力
9．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心
10．养成认真作业、书写整洁的良好习惯
四、教学重难点：教学重点：小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等
教学难点：小数除法，多边形的面积
五、教学措施：1
体现计算教学改革的理念，培养学生的数学素养
2．加强教学的探索性和开放性，发展学生的数学思维能力
3．提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展
4．加强统计与概率内容的教学
