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学校是我家学校是我家清洁靠大家清洁靠大家三( 5 )班主题班会 请大家欣赏几幅图片请大家欣赏几幅图片 看了以上一组图片,你有什么看了以上一组图片,你有什么样的感受?样的感受?接下来,我们继续欣赏另一组接下来,我们继续欣赏另一组图片。图片。 讨论讨论 观看了以上两组图片,你有什么感受?观看了以上两组图片,你有什么感受? 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:要的影响: 避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康 愉悦身心,提高学习效率愉悦身心,提高学习效率 在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。誉感,提高审美水平和文明素养。 马桶里的水你敢喝吗?马桶里的水你敢喝吗? 曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子,大学毕业曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子,大学毕业后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客房打扫厕所,工作要求特别严格:每天都必须把房打扫厕所,工作要求特别严格:每天都必须把厕所打扫得光洁如新,马桶不能有一点点污垢。厕所打扫得光洁如新,马桶不能有一点点污垢。 野田圣子心里虽然不太愿意,但是又不想放弃这野田圣子心里虽然不太愿意,但是又不想放弃这份工作,只好硬着头皮咬牙去做。有一天,带她份工作,只好硬着头皮咬牙去做。有一天,带她一起当班的师傅对她说:“你看我是怎么做一起当班的师傅对她说:“你看我是怎么做的。”说着,就拿起清洁用品,一遍一遍地擦拭的。”说着,就拿起清洁用品,一遍一遍地擦拭冲洗,直到把马桶冲洗得光洁如新,然后拿了一冲洗,直到把马桶冲洗得光洁如新,然后拿了一个水杯,从马桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口气个水杯,从马桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口气喝了下去。喝了下去。 马桶里的水你敢喝吗?马桶里的水你敢喝吗? 师傅的举动使她领悟了一个道理:作为一师傅的举动使她领悟了一个道理:作为一名厕所清洁工,用什么来证明你的工作做名厕所清洁工,用什么来证明你的工作做好了呢?那就是,从你自己清洗过的马桶好了呢?那就是,从你自己清洗过的马桶里舀一杯水喝下去,这会比任何解释都能里舀一杯水喝下去,这会比任何解释都...

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