第一课 美好生活的向导 本节内容:哲学与世界观哲学与具体科学世界观与方法论哲学世界观方法论三个关系三个概念 奶奶:佛祖能保佑我们
孙女:奶奶,您为什么要烧香拜佛
孙女:佛祖怎么能保佑人呢
奶奶:因为人是佛祖创造的,万物都是佛祖创造的
孙女:奶奶您错了,根本没有什么佛祖
世界是客观存在的,人是由猿进化而来的
奶奶:嘘,不许胡说…… 你有世界观吗
你怎么看待这个世界以及人与世界的关系
———— 就是人们对就是人们对整个世界整个世界以及以及人和世界关系人和世界关系的的根本根本看法、看法、根本根本观点
整个世整个世界界物质世界物质世界精神世界精神世界自然界自然界人类社会人类社会(客观世界)(客观世界)观念、思想等观念、思想等(主观世界)(主观世界) 世界观所涉及的问题,是关于整个世界的最普遍、最一般的问题
它不是对世界某个事物或特定领域的思考与回答,而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握
经历第一次,你会想为什么吗
经历第一次,你会想为什么吗
横过夜空流星雨横过夜空流星雨B
电闪、雷鸣、风云雨雪、地震电闪、雷鸣、风云雨雪、地震C
你的亲戚她和偏远的他成了同学,你的亲戚她和偏远的他成了同学,后来结婚了后来结婚了(怎么看都不般配)(怎么看都不般配)D
轮到高考时,赶上了高考改革轮到高考时,赶上了高考改革你的结论正确吗
你能有条理给我讲讲吗
在社会生活与实践中,每个人都会思考周围的人和事,在社会生活与实践中,每个人都会思考周围的人和事,形成自己对世界的看法,因此,世界观形成自己对世界的看法,因此,世界观人人都有人人都有说明了哪些道理
由于各种主客观因素的差异,每个人自发形成的世界,由于各种主客观因素的差异,每个人自发形成的世界,可能有所不同,甚至截然相反
故面可能有所不同,甚至截然相反
故面有正确与错误之分有正确与