关于小学生上网调查报告 因为现在网络比较普及，我们学生家里大多都有电脑。而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。好的一面是：获得了知识，增长了眼界。坏的一面是：因为玩游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。因此我做了一个关于学生上网的调查报告。 五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。 通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。 现在已经进入了 21 世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢？为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。二、调查对象和方法调查对象：我班全体同学。调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。三、调查结果 调查中 12％的人从不上网，上网学生中 58％是男生，42％是女生。男生上网77％都是在家上网；只有 23％的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网，很少有超过 5 小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：1．小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学习或查资料。2．学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为 2～3小时，做到有节制与适度；但有 15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少 7 小时，几乎是天天想去。3．上网的经济来源。65％是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有 32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。四、我的建议 网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具！我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏习惯，提倡上网学习的方式。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧！现在已经进入了 21 世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分...
