语 言 积 累杨柳 ( 依依 ) 芳草 ( 萋萋 )清风（徐徐） 明月（皎皎） 波涛（滚滚） 流水（淙淙）炊烟（袅袅） 白云（悠悠） 春雨（潇潇） 秋雾（蒙蒙）红日（圆圆） 白雪（皑皑） 艺术的魅力• 本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。选编的《伯牙绝弦》 《月光曲》 《蒙娜丽莎之约》 《我的舞台》四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折射出艺术的魅力。音乐欣赏《高山流水》沙河中学 路仕明解 题• 伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。“ 伯牙绝弦”是什么意思？观图识人（ 1 ）图中俩人是谁？ 俞伯牙 钟子期（ 2 ）他们正在做什么？伯牙在弹琴，钟子期在倾听（ 3 ）你们是怎么知道的？课文那一句道明了 这两个人的特长？“ 伯牙善鼓琴，钟子期善听”伯牙 ：名瑞，伯牙是他的字，春秋战国时期楚国郢都（今湖北荆州）人 , 晋国的上大夫，春秋时著名的琴师，被人尊为“琴仙”。 文言文学习方法△ 读出古文的味道△ 借助注释和工具书理解意思△ 合作学习 朗读课文，注意停顿 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。翻译课文• 结合课文下的注释，翻译课文。大家两人一组互相翻译给对方听，找出你不理解的词语或句子，向老师求教。• 绝：断绝。 • 鼓：弹。• 志在高山：心里想到高山。• 哉：语气词，表示感叹。• 峨峨：高。• 哉：语气词，相当于“啊”。• 洋洋：广大。• 伯牙善鼓琴，钟子期善听。• “ 善”，善于，擅长。 “鼓”，弹。• 伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。• 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”• “ 善哉”，太好了。“峨峨”，高。“兮”，啊。“若”，好像。• 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”• 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”• “ 洋洋”，广大。• 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声 宛如 奔腾不息的江河！”• 伯牙所念，钟子期必得之。• “ 所念”，所想到的。“得”，懂得。• 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。• 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝...
