同样的权利 同样的保护学习目标:1、知道怎样行使生命健康权
2、懂得如何关爱他人的生命和健康课前预习:1、我们有权珍爱__________,维护_________,积极提高__________;有权在患病时________,恢复_________,增强__________;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权________和__________
2、除了____________外,公民的生命健康权不得让________或抛弃
轻生或自残等行为_______________,_____________
3、我们在享有生命健康权的同时,负有不得_______________的__________和_____________
任何人不得__________他人生命,即使__________也不允许
4、在日常生活中人与人之间因故发生了争执,要懂得____________、_________
课堂预习:1、如何看待社会上出现的轻生和自残的行为
2、珍爱生命我们该怎么做
教师引导、学生自我小结:课堂练习:一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、我国刑法规定:对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任
这一规定的主旨在于( )A、以暴治暴 B、维护公民的人身自由权C、维护公民的生命健康权 D、严惩犯罪2、轻生和自残等行为都与道义相悖,与法不合,这是因为( )① 一个人自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤② 自杀会带来较大的财产损失③ 自杀会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题④ 自残,必然会给社会带来较大的负担A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④3、在行使生命健康权上( )① 我们应该注意自身的生命安全和健康② 为了大义灭亲,我们可