每一棵草都会开花执教近十年，这不长不短的教师生涯，留给我无数珍贵、难忘的回忆，精彩着每一个平凡的日子。2009 年金秋，开学才几天，我就发现班上有位女生王佳很特别。她的穿戴与其他学生不同，打扮很成人化，潇洒中流露出散漫。不长不短的头发披在肩上，长长斜斜的刘海严严实实地遮住了一只眼睛，脖子上还挂着一个亮闪闪的异形坠子。每次上课和到位时我都会注意到她。她上课从不发言，也不看老师，总是低着头，好像在想什么，让人无法捕捉到她的眼神。我突然产生了一种强烈的好奇心，想了解她，想走进这个学生的心里。我拨通了她母亲的电话，沟通让我对这个学生的好奇变成了担心。她母亲告诉我，以前，她是个很优秀的学生，不仅功课好，而且品德也很好，尤其喜欢交朋友。但是在五年级时却发生了变化，她和邻居一个不上学的女孩认识了几个大一点的社会青年。从此，她就变了，闪耀的光环消失了，取而代之的是迟到、逃课、上网、甚至打架。为此母亲骂过她，也打过她，但都无济于事。今年暑假母亲大病了一场。开学时，她向母亲保证改掉过去的坏毛病，重新开始，不再惹母亲生气。放下电话，我的心情很复杂，原来这个外表时尚、光鲜，不足十三岁的女孩子，竟然有着如此的过去。我开始埋怨，怎么这么倒霉，她偏偏分到我们班。但是埋怨归埋怨，教师的职业使命感让我没有退缩，我决心用我积极的努力来拯救这个孩子。第二天上语文课，我点名让她回答问题。她的表情很复杂，一脸愕然又夹杂着紧张和不安。总之，一瞬间她的脸上滑过许多表情。她回答时声音很小，答案也组织得不好，但我表扬了她，并且很满意的示意她坐下。课后我将她叫到办公室，对她说：“你今天的回答很好，如果声音能大点会更好，看来你的语文基础还可以。”她红着脸笑了，我忽然发现这个学生并不另类，她的笑是那样的天真、可爱，与同龄人并没有什么两样。我决定抓住这个机会。我说：“ 老师很喜欢你，觉得你很特别。其实，你不需要任何的装饰，比如项链，因为你笑起来很可爱，尤其是眼睛，这就是最美的装饰。”她不自在地笑了笑。接着我问她：“你喜欢上语文课吗？”她没有想就重重地点了点头。我又问：“你喜欢老师吗？”她也点了点头。我说：“不是真话吧？那你上课为什么从来不看我？”她还是笑了笑。我又鼓励她说：“初中刚刚开始，现在你们要开始人生的一段新征程，所以，每个人的以前全部归零，大家现在站在同一条起跑线上。当然，只有自信、坚强、勇敢的人才能到达成功的终点...
