副校长培训心得体会图布信中心校--郭佳2016年4月22日至24日,我有幸参加了科左中旗教体局举办的2016年中小学副校长培训,为期3天的学习生活,紧张而充实
通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平又上升了一大截,3天的培训,时间较短,但培训的内容丰富,形式多样,让我受益匪浅
作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心
此次培训讲课的老师主要有:原科左中旗教体局副局长、保康一中校长,自治区、市级、旗级名校长--吴启才
科左中旗人民政府教育督导室常务主任--常春
吉林大学心理学博士,东北师范大学附属中学心理学中心教师,国家二级心理咨询师--解庆福
吉林大学博士后,东北师大附中教师研修主任,东北三省十佳教师、吉林省十佳教师、吉林省科研型名教师--孙鸿金
现将培训中的感想与体会,简写于下,和大家交流
一、摆正位置当好校长助手,实施精细化管理
中国改革开放30年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同志的伟大贡献,那么,校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理要做好设计师、当好管理者这个工作,校长就要认真学习有关理论既要了解国内外教育发展的趋势,更要知晓人民对教育的需求,以明确自己的办学目标,并设计出一系列围绕目标的活动,以使目标以达成;精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作
每一点每一滴,每一个环节
作为副校长把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶
二、作为一名副校长应当具备的四种意识:1、学习意识社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长
俗话说,什么样的校长决定什么样的学校
要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯