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碎片内容
2009 届一轮复习二次函数、二次方程及二次不等式的关系高考要求:三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容，具有丰富的内涵和密切的联系，同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具高考试题中近一半的试题与这三个“二次”问题有关
本节主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系，掌握函数、方程及不等式的思想和方法
重难点归纳:1
二次函数的基本性质(1)二次函数的三种表示法:y=ax2+bx+c;y=a(x－x1)(x－x2);y=a(x－x0)2+n
(2)当 a>0,f(x)在区间［p,q］上的最大值 M，最小值 m,令 x0=
若－0,即两函数的图象交于不同的两点
(2)解:设方程 ax2+bx+c=0 的两根为 x1和 x2,则 x1+x2=－,x1x2=
|A1B1|2=(x1－x2)2=(x1+x
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
