附 件 4： （ 教 育 部 ） 中 等 职 业 学 校 专业 教 学 标准相关文件 （ 征求意见稿） 中 等 职 业 学 校 ***专业 教 学 标准框架 中 等 职 业 学 校 ***专业 ***课程标准框架 中 等 职 业 学 校 ***专业 教 学 标准框架说明 中 等 职 业 学 校 ***专业 ***课程标准框架说明 专业 教 学 标准调研方案及要求 专业 教 学 标准制订工作名词术语 中 等 职 业 学 校 ***专 业 教 学 标 准 框 架 一 、 专 业 名 称 （ 专 业 代 码 ） 根 据 《 中 等 职 业 学 校 专 业 目 录 （ 2010年 修 订 ）》 填 写 。 如 ： 设 施 农 业生 产 技 术 （ 010100）。 二 、 入 学 要 求 满 足 专 业 学 习 的 条 件 。 如 ： 初 中 毕 业 生 或 具 有 同 等 学 力 者 。 三 、 基 本 学 制 根 据 《 中 等 职 业 学 校 专 业 目 录 （ 2 01 0年 修 订 ）》 规 定 的 学 制 填 写 ， 如 ：3年 。 四 、 培 养 目 标 本 专 业 主 要 面 向 ××××等 单 位 ， 培 养 具 有 良 好 的 职 业 素 养 ， 身 心 健 康 ；掌 握 ××××专 业 必 要 的 文 化 基 础 知 识 、 专 业 知 识 和 职 业 技 能 ， 从 事 ××××等 工作 的 高 素 质 劳 动 者 和 技 能 型 人 才 。 五 、 职 业 范 围 序 号 对 应 职 业 （ 岗 位 ） 职 业 资 格 证 书 举 例 专 业 （ 技 能 ） 方 向 1 2 …… …… …… 六、 人 才 规 格 本 专 业 培 养 的 人 才 应 具 有 以下职 业 素 养 （ 文 化 素 养 和 职 业 道德）、 专 业知 识 和 职 业 技 能 。 （ 一 ） 职 业 素 养 1． 2． …… （ 二 ） 专 业 知 识 和 职 业 技 能 1． 2． …… 专 业 （ 技 能 ） 方 向 1 11． 12． …… 专 业 （ 技 能 ） 方 向 2 11． 12． …… 七 、 主 要 接 续 专 业 高 职 ： ××××专 业 本 科 ： ××××专 业 八 、 课 程 结 构 本 专 业 的 课 程 设 置 分 为 公 共 基 础 课 程 和 专 业 技 能 课 程 两 类 。 公 共...
